PERINGKAT 5 JAWA TIMUR GURU BERPRESTASI TAHUN 2010

              Setiap tahun ada agenda rutin dari setiap kabupaten yaitu pemilihan guru berprestasi, dari tingkat TK , SD , SMP maupun SMA/SMK  Pemilihan kandidat diawali dari tingkat jenjang masing-masing sekolah, perekrutan bisa dari seleksi tak resmi yaitu lewat diskusi kecil beberapa perwakilan guru ,wakil kepala sekolah serta kepala sekolah untuk memilih siapa-siapa yang pantas untuk direkrut menjadi calon kandidat.

                  Selanjutnya para calon kandidat terpilih satu persatu dengan waktu yang tidak terjadwal dipanggil kepala sekolah untuk diajak berbincang-bincang tentang pendidikan di sekolah itu kedepan, dengan harapan ada sumbangan pikiran dari mereka yang diajak dialog , yang pada akhirnya ditanyakan tentang kesiapan calon seandainya menjadi kandidat mewakili sekolah itu.

                  Untuk dilingkup SMAN 2 Bondowoso, tahun 2009 terpilih mewakili sekolah untuk berangkat berkompetisi ditingkat kabupaten Bondowoso beliaunya adalah Ibu Lilik Sumiyati,S.Pd (guru bahasa Inggris) , dan Alhamdulillah setelah melalui kompetisi beliau bisa terpilih mewakili Bondowoso untuk tingkat SMA/SMK dan berangkat ke Surabaya untuk berkompetisi dengan guru lain dari perwakilan kabupaten di Jawa Timur..

                  Dan pada tahun 2010 ini setelah melalui tahapan seperti tersebut diatas , terpilihlah Ibu Kholifah Nur Azizzah,S.Pd, M.Pd ( yang kebetulan juga guru bahasa Inggris) untuk berkompetisi ditingkat Kabupaten Bondowoso. Dari kompetisi di tingkat kabupaten , beliau Ibu Kholifah juga terpilih mewakili Bondowoso untuk berkompetisi di tingkat Jawa Timur.

                   Bu Kholifah Nur Azizah ,S.Pd,M.Pd adalah guru SMAN 2 Bondowoso yang ke tiga yang mewakili Bondowoso ketingkat Propinsi dalam seleksi guru berprestasi, sebelumnya adalah Ibu Lilik Sumiyati,S.Pd dan Ibu Irma Haslinda,S.Pd ( guru Biologi ) .

                   Alhamdulillah berkat do'a restu semua warga keluarga besar SMAN 2 Bondowoso, dan juga Dinas Pendidikan Kabupaten serta Pemerintah Daerah Kabupaten Bondowoso, Ibu Kholifah Nur Azizah ,S.Pd, M.Pd  tahun 2010 ini dapat berhasil meraih peringkat 5 tingkat Propinsi Jawa Timur. Ini merupakan suatu prestasi yang amat sangat membangga kan bagi kabupaten Bondowoso karena selama ini masih belum dapat menorehkan prestasi yang seperti itu. Hal ini tentunya tidak terlepas dari arahan , masukan dan informasi dari para pendahulu dari SMAN 2 yang telah mewakili untuk berkompetisi dalam ajang guru berprestasi di tingkat kabupaten Bondowoso dan selanjutnya tingkat Propinsi Jawa Timur.

                   Untuk Dinas Pendidikan Kabupaten serta Pemerintah Kabupaten Bondowoso hendaknya kedepan pembinaan serta arahan amat sangat diperlukan bagi siapapun yang terpilih mewakili kabupaten untuk berkompetisi di tingkat propinsi, pembinaan dalam bidang materiil dan spirituil tentunya. Semoga Bondowoso menjadi makin terangkat karena prestasi yang telah ditorehkan di tingkat propinsi, Amin.

WISUDA & PENYERAHAN SISWA PURNA BELAJAR

                   Puncak dari kegiatan setelah pengumuman kelulusan siswa kelas XII adalah penyerahan ijasah tanda bahwa seseorang telah benar-benar LULUS dan telah menamatkan pendidikannya ditingkat SMTA. Selama ijasah belum dibagikan dan terpegang tangan untuk dibawa pulang , maka selama itu pula seseorang belum dikatakan telah lulus dan tamat menempuh pendidikan, sehingga IJASAH lah bukti bahwa siswa telah lulus.                   
                   Alhamdulillah acara WISUDA dan Penyerahan Siswa Purna Belajar di SMAN 2 Bondowoso telah selesai dilaksanakan di Aula SMADA pada hari Sabtu, 29 Mei 2010.  Acara diikuti oleh siswa siswi kelas XII yang telah dinyatakan lulus , juga dihadiri orang tua / wali siswa . Nuansa hari itu dibuat berbeda dari hari-hari biasanya untuk siswa putri mengenakan kebaya dan siswa putra berdasi kombinasi atasan putih dan bawah gelap. Demikian juga civitas akademika Dewan Guru dan Staf Tata Usaha juga menyesuaikan.
                  Dengan rasa bangga dan penuh haru SELAMAT JALAN UNTUK PUTRA-PUTRI terbaik smada tahun 2009/2010 untuk meniti menuju perjalanan selanjutnya, semoga semua pengalaman yang didapat baik dalam suka maupun duka, kadang menangis kadang juga tertawa selama menuntut ilmu di SMADA tercinta dapat menjadi spirit dan pemompa semangat untuk langkah kalian selanjutnya.
                 Selamat kepada anda yang telah diterima dibeberapa  perguruan tinggi tertentu lewat jalur PMDK ( Universitas Jember, Unibra, Unair , Unesa, IPB dll), Untuk yang belum terjaring  lewat PMDK  selamat menempuh SNMPTN semoga sukses.  
                  Ingat perjalanan anda masih panjang, kejar cita-cita setinggi langit, hadapi semua tantangan dan hambatan yang menghadang didepan anda, kalau nantinya ada sedikit rasa malas, timbul sifat ogah-ogahan ( mungkin seperti  ketika di SMADA dulu ) buang itu jauh-jauh . Kurang pas dan kurang pantas kalau hal seperti itu menjadi sahabat dan kerabat kalian.  Canangkan mulai detik ini juga "SELAMAT TINGGAL KEMALASAN".

PRESTASI........................?

         Kala mendengar kata PRESTASI , pastilah dibelakangnya akan diikuti oleh  rangkain kata yang menerangkan "dalam bidang apa, kapan, dimana, tingkat apa, dieven apa, juara berapa?". Sehingga kita jangan terlalu mudah dan gampang menyebutkan seseorang, kelompok atau group memperoleh  PRESTASI kalau tidak didukung oleh data yang akurat dibelakangnya. Prestasi dalam bidang science di olimpiade tingkat kabupaten baik itu  kelompok SD, SMP atau SMA adalah sesuatu yang amat sangat diidamkan oleh setiap siswa yang terpilih mewakili sekolahnya untuk berkompetisi dengan siswa lain di kota/ kabupaten itu. Karena hal itu merupakan suatu kebanggaan tersendiri baik dirasakan langsung oleh siswa itu sendiri , orang tua ataupun sekolahnya. Kebanggaan yang tidak akan mudah terlupakan sepanjang hayat dikandung badan.

        Untuk meraih prestasi haruslah melalui rangkaian ajang pengujian atau  penjurian yang amat ketat, apakah itu lomba, uji ketrampilan, unjuk kebolehan, ataupun apalah namanya. Menggalang prestasi memang harus dimulai sedini mungkin ,misal mulai tingkat PADU , TK , RT , RW , PKK , Karang Taruna , Pelajar , Kecamatan, Kabupaten dll). Yang pasti diikuti oleh beberapa peserta dan ada tim juri ataupun penilai.

       Ayo kita galang Prestasi yang membanggakan baik untuk kita sendiri, almamater ataupun untuk masyarakat sekitar kita.

BERITA DALAM FOTO

Begitu ada Papan Pengumuman diangkat menuju Teras AULA SMADA dan Lapangan Serbaguna seketika itu juga diserbu oleh puluhan calon peserta didik yang sudah menunggu-nunggu sejak 30 - 45 menit sebelum pkl.09.00 waktu pengumuman saat itu. Ada apa dengan meraka?, Ternyata hari itu adalah hari penentuan tentang nasib mereka apakah lolos seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru tahun 2010/2011 tahap pertama atau tidak.   Raut wajah seria nampak ketika mereka lolos tahap pertama, Selamat ya untuk anda yang berhasil LOLOS tahap pertama semoga tahapan berikutnya bisa diikuti dengan baik.  Sukses untuk anda semua. 

                                                    

DUA JEMPOL UNTUK AREK2 IPA & IPS SMADA BONDOWOSO

                Yang ditunggu dan dinantikan akhirnya datang juga : " Informasi tentang KELULUSAN " , Satu dua hari menjelang VONIS Kelulusan , beberapa generasi muda calon penerus perjuangan bangsa sering mondar mandir disekitar Ruang Guru , Ruang Kepala sekolah bahkan disekitar Kantor Tata Usaha.
                 Tujuan mereka HANYA satu, cari2 informasi tentang Kelulusan, barangkali tanpa sengaja ada guru / karyawan yang asik bercanda ria tiba-tiba terucap sesuatu yang berhubungan erat dengan kelulusan.
Tapi dasar sifat anak muda yang selalu ingin tahu, tahu dan tahu. Jika disampaikan bahwa belum ada info dari Surabaya toh merekapun tetap tidak akan pernah percaya.
                  Alhamdulillah tahun 2009/2010 semua peserta UAN di SMAN 2 Bondowoso dinyatakan LULUS 100% , semoga kesuksesan saat ini menjadi Dasar untuk meraih kesuksesan berikutnya, baik sukses di bangku kuliah (di Negeri , di Luar Negeri ) ataupun di masyarakat.
                 Ingat selalu dimanapun kalian berada slogan "SOGELSIPASSO" 

FESTIVAL KARTINI'S DAY di SMADA

Hari itu Sabtu, 24 April 2010 , cuaca kota tape agak mendung bahkan dibeberapa tempat mulai turun titik - titik hujan alias gerimis. Rasanya hari itu kurang membawa semangat, tapi ada apa di SMADA pagi itu?.
Nampak beberapa becak yang berhenti didekat pintu gerbang menurunkan penumpangnya yang mengenakan baju kebaya, berwarna warni. Apakah ada pertemuan ibu-ibu di Aula atau ada pembagian raport tengah semester?, tapi kok aku nggak tahu kabar ya??.

               Ternyata selidik punya selidik hari itu arek OSIS punya gawe mengadakan kegiatan Festival KARTINI'S DAY  dalam rangka memperingati hari kelahiran Ibu Kartini. Wajah-wajah mereka cuantik-cuantik , beberapa diantaranya menyapa: " Pagi pak", " Pagi" jawabku lirih, sebab aku bingung  ini siapa kelas berapa ?, yakin 100 % aku pangling dibuatnya, wajah2 mereka berubah total....tal......tal...................
     

Mereka adalah Kartini-kartini SMADA masa depan yang siap untuk mengisi kemerdekaan , semoga mereka sukses di SMADA juga sukses di masyarakat nantinya, Amin.

UNTUK CALON PESERTA DIDIK BARU 2010 SMAN 2 BONDOWOSO

                 WELCOME TO SMADA , untuk Calon Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2010 - 2011. Sekedar mengingatkan bahwa Pengembalian Formulir Pendaftaran mulai 19 April hingga 21 April 2010, diharapkan semua persyaratan yang diperlukan SUDAH lengkap pada saat pengembalian nanti, karena jika tidak lengkap data anda mungkin dikembalikan lagi sehingga TIDAK bisa diproses.  Waktu : 08.00 - 12.00
                 Untuk anda yang belum mengambil Formulir, Panitia PPDB SMAN 2 Bondowoso masih melayani keperluan pengambilan Formulir setiap hari pada Jam Kerja 08.00 - 12.00, kecuali Jum'at .
Jadwal Kegiatan
19 - 21 April 2010  Pengembalian Formulir Pendaftaran
27 - 28 April 2010  Achievement Test   ( 08.00 - 11.00 )
                              27 April 2010   ( Bahasa Inggris ,  Bahasa Indonesia dan IPS )
                              28 April 2010   ( Matematika dan IPA )
1 Mei 2010            Pengumuman Hasil Achievement Test
4 – 5 Mei 2010      Test Kemampuan Berbahasa Inggris
                              Wawancara Orang Tua Calon Peserta Didik
8 Mei 2010            Pengumuman Penetapan Calon Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2010/2011
12 - 15 Mei 2010   Daftar Ulang Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2010/2011

                      Demikian sekedar informasi untuk diketahui oleh semua calon peserta didik baru.
                                        PANITIA PPDB 2010   SMADA BONDOWOSO
      

HATI - HATI BERKOMENTAR DI FACEBOOK

            "Lidah itu sangat tajam, tajamnya lebih dari pedang, Bicaralah macam-macam asal jangan ngomongin orang. Karena dari omongan bisa menimbulkan salah paham , karena dari omongan  bisa menimbulkan keributan, Lidah senjata utama bagi keselamatan anda, pandai-pandailah menjaga lidahmu kalau berbicara............"   Sebait syair lagu melayu lama , entah siapa yang mempopulerkan penulis agak lupa.
             Buah dari pikiran bisa berbentuk omongan ( secara lisan ) , bisa juga dalam bentuk tulisan, seperti yang Saat ini anda baca.
Mari manfaatkan keberadaan FACEBOOK sebagai sarana untuk menyampaikan gagasan,  saran atau mungkin solusi terhadap suatu masalah. Jangan jadikan keberadaan  FACEBOOK sebagai sarana untuk menghujat, memaki atau apalah yang bernada miring, hingga nantinya bisa berakibat fatal bagi pembaca atau penulis itu sendiri.
Ayo kita budayakan menulis dan memberikan gagasan atau usulan yang ber ETIKA, SANTUN dan TIDAK NGAWUR, Ingat FACEBOOKER kan orang-orang intelek semua, orang berpendidikan , Akan naif rasanya apabila FACEBOOKER hanya bisa menghujat, memaki tanpa pernah memberikan solusi.
            Gara-gara tulisan di email ( Ingat peristiwa yang menimpa PRITA) yang notabene tulisan itu benar adanya dan bukan dibuat-buat bisa diputarbalikkan oleh mereka yang merasa dicemarkan. Apalagi kalau tulisan yang disampaikan menimbulkan keresahan pihak tertentu. Bisa bisa bukan membuahkan empati kepada penulis malahan menuai KECAMAN bagi penulisnya. Rangkaian kata-kata yang disusun menjadi suatu kalimat jika kita salah dalam merangkai dan menyusunnya bisa-bisa bukan makin diminati pembaca untuk dibaca dan dinikmati , malahan akan mengakibatkan mencibir penulisnya,atau penulisnya bukan orang yang berpendidikan?.
             Mari kita jadikan keberadaan FACEBOOK ini sebagai sarana untuk ikut andil membangun bangsa sesuai bidang kita masing-masing, Jangan hanya pandai "mengkritik" atas suatu kebijakan, jika kita tidak bisa memberi usulan solusinya. Mengkritik memang pekerjan yang mudah tetapi jangan sampai kebablasan, Kritiklah dengan menggunakan bahasa yang SANTUN, BER-ETIKA dan   BERMARTABAT.
             Kritikan yang tidak santun mencerminkan pribadi pengkritiknya, semoga kita bisa mengkritik dengan penuh santun. 

OUTBOND...................seru and asyik

                    Hari Minggu, Januari 24 '2010 biasanya diisi dengan kegiatan full di rumah, tetapi jam 07.20 pagi itu ku meluncur ke SMADA dengan berpakaian olahraga lengkap ditemani Astrea Prima yang udah jadul banget tetapi masih oke. Ndak pernah rewel tetap setia menemaniku untuk mengantar junior2 ku ke TK dan SMPN 1. Dalam perjalanan menuju lokasi sempat menari-nari dalam alam bawah sadarku, Gerangan apakah nanti yang akan dilakukan oleh aku and teman2 yang notabene setiap harinya berkutat dan berkutat dengan Spidol, Buku Pelajaran / materi , daftar absen anak didik, dan lain-lain.
                    Bergerak dari ruang guru kekelas, keruang guru lagi ke kelas lagi , kekelas lagi begitu dan begitu setiap harinya. Menghadapi dan bertemu siswa didalam kelas maupun di luar kelas, bertemu rekan sekerja dikantor , diruang guru, bertemu staf tata usaha, petugas perpustakaan, penjaga koperasi , penjaga kantin sekolah, pramu kebun dan juga pak satpam.
                    Hari itu sekolah mengadakan OUTBON untuk guru dan karyawan .Kegiatan dimulai agak molor dari rencana karena warga SMADA yang hadir belum begitu banyak, sehingga kira2 pukul 08.35 semua diminta memasuki Aula kebanggaan SMADA, ada kurang lebih 30 guru / karyawan yang siap untuk ber OUTBON ria. Wajah mereka semua ceria , senang seolah tanpa ada beban dibenak mereka semua, Yang memiliki pinjaman di Bank, di Koperasi end entah dimana lagi "saat itu" semua beban itu sirna entah pergi kemana. Semua berusaha Enjoy and Rileks aja.
                    Kegiatan pembuka sudah mulai mengundang canda dan tawa , serasa  kita2 yang ada di aula saat itu adalah mereka yang sedang berumur 10 atau 15 tahun lebih muda dari usia mereka saat ini.  Tertawa mereka lepas dan bebas tanpa ada "sungkanisme" karena mereka semua harus berupaya untuk melepaskan "etika sungkan" agar bisa enjoy .  Game demi game pun digelar , peserta dijadikan 2 kelompok yang masing beranggotakan 14 - 15 peserta. Game pertama (memindah holahop secara berantai) mulai memacu adrenalin para peserta dari masing2 kelompok untuk dapat melaksanakan dan menyelesaikan permainan dengan sempurna dan dalam waktu yang cepat , karena kesempurnaan dan kecepatan serta kerjasam mutlak diperlukan dalam setiap permainan.
                     Game kedua ( melepas dan membuka simpul tali yang saling berkaitan ) , di game kedua para peserta makin semangat lagi karena terutama kelompok yang pada game pertama kalah, maka di game kedua ini mereka matimatian ( tidak mati sungguh) berusaha untuk menang, sementara kelompok yang sudah menang makin semangat lagi untuk menambah kemenangan.
Game pertama dan kedua dilakukan di dalam aula, sedang game-game berikutnya dilaksanakan di luar aula ( alam terbuka ), tepatnya samping timur aula. Dua game telah menunggu yaitu pindah tempat kesisi lain dengan melewati jaring laba-laba tanpa menyentuh jaring-jaringnya.dan yang satu memindah air dalam tabung kecil ( ada 2 tabung berisi air ) dengan mempergunakan alat 5 - 6  tali yang disediakan . Pada game yang harus migrasi ke sisi tempat yang lain , banyak kejadian lucu ketika harus memindah teman yang maaf tidak kurus (alias guemuk) karena yang mau dipindah dan yang akan memindah semua kawatir kalau2 tidak sukses melakukan nya, tapi alhamdulilah semua peserta bisa migrasi kesisi tempat yang lain.
                       Game terakhir yang harus menggunakan air sebagai sarana , sehingga peserta harus siap untuk berbasah-basah ria dibuatnya, Game terakhir ini adalah game yang "TERSERU" karena semua peserta harus berusaha dengan penuh pengorbanan untk dapat mengeluarkan bola pingpong yang ada didalam tabung setinggi kira2 150 cm dimana disekeliling tabung terdapat banyak lubang sebesar jari tangan.  Akhir permainan semua peserta GAGAL menyelesaikan alias tidak ada yang berhasil, tetapi mereka semua sukses untuk berbasah-basah ria, sampai -sampai ada game tambahan saling bersiram-siraman air agar basah yang dirasakan sama, dan walhasil semua kebles bles seperti terkena hujan yang luebat sekali.
                        Terima kasih untuk Shafira yang telah memandu kegiatan ini , semoga ada sesuatu yang bisa dirasakan oleh masing-masing individu yang telah terlibat dalam acara ini, untuk teman2 yang tidak hadir amat disayangkan deh, anda ndak bisa ikut merasakan kegembiraan bersama  Minggu pagi itu. Semoga dilain kesempatan kegiatan semacam ini bisa dilaksanakan kembali, Amin

MENUJU HARI PERHITUNGAN

Tanpa terasa , jatah waktu untuk menjadi siswa di SMADA tercinta kian mendekati batas akhir alias jatuh tempo ( untuk kelas XII IPA/IPS). Sudahkah anda memiliki bekal yang cukup untuk mengarungi biduk UAN 2009/2010 ?, Sudah pantaskah , sudah cukupkah persiapan bekal yang akan anda bawa serta meniti perjalanan itu??.
Ayo generasi muda kebanggaan orang tua dan kebanggaan guru-guru di SMADA " Singsingkan lengan bajumu , ikat erat tali sepatumu, kobarkan api semangatmu untuk menatap masa depan yang cerah, masa depan harapanmu dan harapan orang tuamu, lempar jauh-jauh sifat malasmu yang mungkin selama ini selalu menyertai kemanapun kau melangkah. Buang dan timbun yang dalam sifat picikmu.
Ingat KESUKSESAN hanya akan menyertai mereka yang mau berjuang keras, tanpa mengenal lelah untuk belajar dan belajar demi meraih CITA-CITA yang diharapkan.
Jangan buang-buang waktumu hanya untuk kegiatan yang tidak mendukung menuju kesuksesanmu , mulai sekarang tinggalkan semua hal yang bisa merugikan diri sendiri maupun orang lain, perbanyak memohon dan meminta RESTU dari Orang Tua juga Gurumu ( mulai dari TK, SD , SMP dan SMA )dan yang lebih penting lagi kepada Tuhan yang telah menciptakanmu.

ORA ET LABORA , belajar sambil berdo'a hendaknya selalu kamu ingat dan lakukan disetiap tarikan dan hembusan nafasmu. Jangan hanya pandai mengeluh saja tapi perbanyak bersyukur atas nikmat yang diberikan dariNya.

Sisa waktu yang ada " hiasilah dengan sesuatu yang selalu bernilai ibadah , dimanapun kau berada, dirumah , dimasyarakat , disekolah bahkan disaat kau tidur sekalipun diupayakan bernilai ibadah".

Untuk semua siswa SMA/MA dimanapun kalian berada (terutama arek2 SMADA BONDOWOSO ) yang akan menghadapi UAN tahun ini, semoga kalian selalu diberi ketabahan, kesabaran dan kesehatan sehingga dapat menempuh UAN dengan lancar dan sukses sehingga bisa LULUS dengan hasil yang memuaskan, tentunya itu semua kembali kepada anda yang akan melaksanakannya.

Siapa yang menanam dan menabur perjuangan akan memetik hasilnya , Amin.

Ingatlah selalu " SOpo GELem SInau PASti iSO " SOGELSIPASSO 2010

MEMANFAATKAN TEKHNOLOGI

LANGKAH MENUJU PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN
Oleh : EKO WIDIARTO,S.Pd SMAN 2 BONDOWOSO
Topik : Memanfaatkan Tekhnologi
Tanggal : 05 Jan 2010

Majunya teknologi informasi merupakan suatu perkembangan yang memberikan akses terhadap perubahan kehidupan masyarakat. Dunia informasi menjadi salah satu wilayah yang berkembang pesat dan banyak mempengaruhi peradaban masyarakat. Radio, Televisi, DVD, VCD merupakan salah satu perangkat elektronik yang menjadi bagian dari perabot rumahtangga. Selain berfungsi informatif, media teknologi tersebut merupakan salah satu media entertainment yang memberikan pilihan hiburan yang menyegarkan.

Akibat kemajuan media teknologi informasi, kehidupan masyarakat memasuki zone rekreatif (hiburan). Tidak dapat dibayangkan, ketika media televisi telah menjadi salah satu media yang menyediakan diri selama 24 jam untuk memberikan hiburan di tengah-tengah keluarga kita. Setiap tayangan acara yang disajikan, senantiasa dan selalu dikemas dengan unsur hiburan. Bukan hanya sinetron dan iklan, bahkan informasi pemberitaan (news) tak lepas dari unsur hiburan. Bagaimana sebuah berita kriminal dan acara yang berbau mistik dikemas dan disajikan dengan penuh pesona sehingga mampu menghipnotis pemirsanya untuk tetap bertahan dan tidak mampu berpaling selain hanya menghadap kelayar televisi.

Hadirnya teknologi media audiovisual, telah menciptakan budaya masyarakat menjadi rekreatif dan konsumtif. Masyarakat memiliki banyak pilihan untuk menghibur diri dan membuang kejenuhan hidup yang makin menjepit.

Kondisi perubahan peradaban tersebut, telah pula menjadi pemicu terhadap upaya perubahan sistem pembelajaran di sekolah. Upaya untuk melepaskan diri dari kungkungan pembelajaran secara konvensional yang notabene selalu mengharuskan (setengah memaksa) anak didik untuk mengikuti pembelajaran secara rutin yang kadang kala dirasa tidak menarik, dan sangat membosankan, sehingga meminjam ungkapan Faulo Fraire : “sekolah tak lebih merupakan bangunan tembok penjara yang menghukum penghuninya untuk mengikuti (memaksa) menerima segenap ajaran yang berkubang di dalamnya”.

Neil Postman, salah satu filosof dan pakar pendidikan semakin mencemaskan terhadap kehidupan lembaga persekolahan yang semakin terkungkung dari kultur masyarakat yang kian dinamis, sehingga sampai pada taraf asumtif, matinya nilai-nilai pendidikan.

Kondisi sekolah (dalam hal ini pengelolaan dan upaya pengembangan ) senantiasa dituntut untuk terus-menerus mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat, sehingga sekolah yang hanya berkutat pada instruksional kurikulum hanya akan membuat peserta didik gagap melihat realitas yang mengepungnya.

Kehadiran teknologi multimedia, bukan lagi menjadi barang mewah, karena harganya bisa dijangkau oleh segenap lapisan masyarakat untuk memiliki dan menikmatinya. Artinya, sekolah sebagai lembaga pendidikan harus mampu untuk memiliki teknologi tersebut sehingga bisa menjadikannya sebagai media pembelajaran yang variatif , interaktif ,menarik, dan mampu mengembangkan kecakapan personal secara optimal, baik kecakapan kognitif, afektif, psikomotrik, emosional dan spiritualnya.
Hal ini amat memungkinkan, jika kegiatan pembelajaran bisa dilaksanakan diluar kelas / gedung sekolah, di perpustakaan , di pasar dan tempat lain yang bisa dianggap sebagai sumber belajar., mulai dari mata pelajaran yang yang disajikan dalam bentuk quiz, ataupun dalam bentuk penceritaan dan berbagai permainan yang memukau.

SMAN 2 Bondowoso mulai tahun pelajaran 2008/2009 mulai berupaya melengkapi sarana prasarana sebagai penunjang proses belajar mengajar dikelas. Dengan pemasangan sarana prasarana LCD Proyektor yang dipasang permanen di tiga ruang kelas, untuk masing-masing tingkat kelas parallel terdapat 1 ruang kelas yang dilengkapi dengan LCD Proyektor. Guru bidang studi yang akan menggunakan alat tersebut bisa tukar ruangan dengan kelas lain, dan hanya perlu membawa laptop keruang kelas. Satu LCD Proyektor juga terpasang di Laboratorium Biologi beserta satu alat pengganti OHP ( Kalau OHP masih perlu menyiapkan perangkat yang ditulis pada media transparan ak perlu lagi, karena cukup benda yang akan ditampilkan diletakkan dibawah alat tersebut maka gambar benda itu langsung bisa dilihat dilayar LCD Proyektor. Dan satu perangkat LCD Proyektor lengkap dengan komputer dan speaker aktif juga terpasang diruang multi media, ruangan ini bisa dipakai seandainya tiga ruangan yang sudah dilengkapi sarana LCD Proyektor kebetulan sedang dipakai. Ruang multi media juga bisa digunakan untuk presentasi dari tugas kelompok/ perorangan yang diberikan oleh guru. Sehingga bukan hanya guru pengajar ,siswa pun juga dituntut untuk dapat menyajikan hasil bahan presentasinya dengan sarana LCD Proyektor itu sekaligus sebagai sarana pengembangan pemahaman pengetahuan TIK siswa.
.
Keberadaan sarana tersebut pada akhirnya ikut memacu dan mendorong guru-guru di SMAN 2 untuk berusaha dan belajar komputer agar dapat memanfaatkan sarana tersebut. Karena sebelumnya .hanya ada beberapa guru yang dapat mengoperasikan alat tersebut.( guru TI dan beberapa guru Matematika ). Pelan tapi pasti semua guru di SMAN 2 diharapkan tidak gaptek dan harus bisa mengoperasikan komputer yang pada akhirnya bisa memanfaatkan sarana prasarana yang suda ada disekola.
Sehingga untuk mendukung itu semua perlu diadakan pelatihan komputer untuk guru dan karyawan yang dilaksanakan disore hari agar semua perangkat di SMAN 2 ( guru dan staf tata usaha) tidak gaptek .

Menjelang tahun pelajaran 2009/2010 SMAN 2 Bondowoso mendapat kepercayaan dari BBpemerintah daerah untuk diajukan menjadi R SMA BI (Rintisan SMA Bertaraf Internasional ) ke pemerintah pusat . Dan Alhamdulillah Lolos seleksi dari sekian ratus SMA se Indonesia yang mengajukan. Karena mendapat kepercayaan menjadi R SMA BI maka sarana prasarana makin dilengkapi lagi, terbukti sampai saat tulisan ini saya buat , semua kelas X ( RSBI) ada 6 kelas semuanya sudah dilengkapi dengan LCD Proyektor , Komputer dan speaker aktif yang dipasang secara permanent , sehingga hal ini makin memacu kembali dan menantang semua guru pengajar kelas X utamanya guru MIPA untuk dapatnya selalu atau bervariasi dalam menyampaikan pembelajaran dengan memanfaatkan keberadaan alat-alat tersebut.
Seperangkat komputer , LCD Proyektor serta speaker aktif juga sudah terpasang secara permanen disemua Laboratorium yang ada di SMAN 2, Lab Fisika, Kimia, Biologi ,Lab Bahasa serta Lab Komputer. Dari laboratorium manapun juga bisa mengakses internet, jika memang diperlukan. Bahkan diruang perpustakaan juga telah disediakan 3 unit komputer untuk siswa yang bisa dipakai untuk mencari bahan referensi atau tugas dari guru yang bisa diambil dari internet.
Dimanapun warga sekolah (guru, karyawan , siswa ) menggunakan komputer dari situ pulalah pasti dapat terakses internet.
Disamping menjadi tantangan bagi guru untuk selalu dan selalu bervariasi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, keberadaan sarana itu juga sangat dirasakan manfaatnya oleh siswa, karena siswapun dapat mengakses internet untuk keperluan pembelajaran langsung dari kelas masing-masing, tidak harus menunggu masuk ke laboratorium komputer ketika pelajaran Teknologi Informatika ( TI ) sesuai jadwal. Bahkan siswa yang memiliki laptop bisa mengakses internet dimanapun mereka berada asal didalam lingkup SMAN 2 Bondowoso.

Benarkah pemanfaatan teknologi multimedia akan membuat pembelajaran menjadi lebih menarik? Bagaimana seharusnya menyiapkan perangkat pembelajaran multimedia sehinggga menjadi tayangan yang menarik, dan efektif dalam pemanfaatannya untuk mengembangkan kemampuan siswa?

Dr.Vernom A.Magnesen (1983) menyatakan kita belajar, "10% dari apa yang dibaca; 20% dari apa yang didengar, 30% dari apa yang dilihat, 50% dari apa yang dilihat dan dengar, 70% dari apa yang dikatakan, 90% dari apa yang dilakukan"

Semoga keberadaan sarana prasarana yang sudah ada dapat dimanfaatkan seoptimal mungkin oleh warga sekolah ( guru , kryawan dan siswa ) yang pada akhirnya dapat meningkatkan SDM dari semua warga, Amin.

Minggu Pertama di Januari 2010